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广东培正学院召开2025-2026学年第一学期助理辅导员、助理班主任工作培训会暨工作例会

本网讯(学生工作部 罗钊)11月20日中午,广东培正学院2025-2026学年第一学期助理辅导员、助理班主任工作培训会暨工作例会在五教报告厅圆满召开。学生工作部部长黄海峰出席会议,思想政治教育科科长罗钊作专题培训,为全体助理辅导员、助理班主任明确工作方向、夯实履职基础,助力学校学生工作提质增效。

黄海峰部长在讲话中深刻阐释了岗位的“三重属性”:既是思想政治教育的“补充力量”,以同龄人视角传递正能量,筑牢学校思政工作的“毛细血管”;也是学生管理服务的“桥梁纽带”,打通“学校-老师-学生”沟通的“最后一公里”;更是学生自我成长成才的“实践平台”,在服务同学中锤炼综合能力、积累宝贵履历。他强调全体人员需坚守“协助不替代”“学习与工作并重”两大核心原则,既要立足“协助”定位,及时上报超出权限的重大事务,又要以选拔标准为标尺,平衡学业与工作,树立“又红又专”的榜样形象。同时,他寄语大家以“用心、用脑、用情”的态度投入工作,在克服困难中提升能力,在服务奉献中实现价值。



黄海峰部长讲话

培训环节,罗钊科长围绕岗位核心职责、协作管理机制与近期工作任务展开系统讲解。针对助理辅导员,明确其核心使命是全方位助力班级与学生管理,涵盖班级日常动态跟踪、宿舍文化建设引导、学风培育与特殊群体关怀,以及奖学金申报、评优评先等日常事务的高效协助,为班级建设筑牢坚实支撑。对于助理班主任,重点聚焦新生适应与成长护航,从迎新服务、入学教育、校规校纪讲解,到学风监督与班级凝聚力建设,全方位帮助新生快速融入校园、养成良好习惯。详细介绍了“学生工作部统筹+二级学院主导+辅导员具体负责”的双重管理机制,以及日常考核、学期考核、校级督查相结合的“三级考核”体系,明确了正向激励、约束机制与勤工助学待遇相关政策,强调了考核纪律、保密纪律与言行纪律的刚性要求,为规范开展工作划定清晰边界。最后,对阶段性工作作出具体安排和指导性意见。

此次培训会的召开,有效统一了思想认识、理清了工作思路、压实了工作责任。参训人员纷纷表示,将牢记岗位使命、严守工作纪律,在平衡学业与工作的基础上,扎实履行岗位职责,以实际行动为学校育人事业发展贡献青春力量。