为进一步贯彻落实学生资助政策，根据上级部门的文件要求，结合我校工作实际，现就进一步做好我校学生资助宣传政策与资助成效宣传工作制定如下计划。

一、指导思想和工作目标

为全面贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神，按照省教育厅的工作部署，进一步加强我校学生资助宣传工作，以政策宣传为基础，以成效宣传为重点，以各种活动为载体，通过多种形式、多层次、多方位进一步改进和加强学生资助宣传工作，努力提高资助政策社会知晓率和满意度，传递党和政府的关怀、社会主义大家庭的温暖。

二、主要宣传活动安排

1.组建队伍，制定方案、计划，建立宣传通讯员队伍并做好通讯员的业务培训工作。

2.加强资助成效宣传，组织开展新资助政策体系实施十周年宣传活动。

3.加强资助政策宣传。结合省教育厅的学生资助宣传月，通过学校网站、微信号、宣传栏、学生杂志、校园广播、班会、标语横幅、宣传册等群众喜闻乐见的形式，组织开展形式多样、内容丰富的面向社会、家庭、学生的宣传活动，积极广泛宣传学生资助政策的重大意义和主要内容。

4.公布资助政策咨询投诉热线电话，畅通咨询投诉方式。

5.组织开展资助诚信教育主题活动。在5-6月份开展诚信教育主题月活动，结合省厅组织的“助学•筑梦•铸人”比赛，开展征文、DV摄影、演讲等活动，宣传资助政策及取得的成效，加强对受助学生的诚信教育，培养其感恩意识。

6.开展资助育人成才的典型教育活动。开展 “优秀勤工人”评选活动、国家奖学金获得者典型事迹宣传、优秀学生分享交流会等活动，，在全校树立励志先锋人物，将学习励志楷模教育贯穿于资助工作、学生思想道德教育以及道德实践的始终。用励志楷模精神，激励和引导学生刻苦学习，立志成才、建功立业，进一步推进社会主义核心价值体系建设。

7.7月单独组织3支“国家资助和助学贷款政策下乡行”队伍，同时，借助校团委三下乡活动，让更多的队伍到贫困市县宣传学生资助政策。

8.制定暑期宣传工作方案。学校将牢牢把握暑期和新生入学两个重要时间节点，重点宣传生源地助学贷款、建档立卡贫困家庭学生资助、新生入学“绿色通道”、各类奖助学金评选、大学生征兵入伍相关学费补偿和贷款代偿等政策内容，确保家庭经济困难学生尤其是建档立卡贫困家庭学生对高校各类资助政策充分知晓，确保目标明确、计划完善、责任到人。

9.暑假期间，继续组织开展家庭经济困难学生家庭走访工作。这项走访工作我校已经持续了8年，重点对家庭经济困难学生进行走访，了解学生家庭基本情况，向学生及其家长宣传资助政策，帮助其克服困难、解决问题。

10. 实施家庭经济困难学生全面发展能力提升项目——“鸿鹄计划”。“鸿鹄计划”是根据上级文件精神，结合我校实际情况，助力贫困学子德智体美劳全面发展，同时紧紧围绕“精准资助、资助育人”的工作目标，面向校内家庭经济困难学生开启的精准全面发展计划，该计划主要从“扶志、扶德、扶智、扶能”四个方面开设免费课程，将资助育人理念全程、全方位渗透课程之中，为每一位学子打开知识宝库，开通全面发展道路。

11.积极向教育部资助中心《中国学生资助网》、《广东学生资助网》投稿，宣传我校学生资助政策和成效。

三、工作要求

1.做到“日常宣传”和“重点宣传”相结合。日常宣传注重长效，做好制度建设、网站建设、档案建设等，多方位全面运用多种手段，对学生资助政策体系和内容进行长期、稳定的宣传，促进宣传工作走向制度化、常规化。

2.做到“学校宣传”与“家庭宣传”和“社会宣传”相结合。针对学校、家庭和社会教育这三个思想道德建设的重要环节，根据不同的宣传对象宣传不同的内容。学校宣传是关键，创新各种形式，举办各类主题活动，培养受助学生良好的素质。家庭宣传是基础，采取家访等形式，全面了解家庭经济困难学生的学习、生活和成长环境，及时解答家长对资助政策的疑问，让家长和学生感受到党和政府的关怀。社会宣传是保障，要采取各种喜闻乐见的形式，争取社会对学生资助的关注、关心和支持，有助于贫困学生的培养教育和学生资助水平的进一步提升。

3.做到“宣传”与“教育”相结合。资助是手段，育人是目的，资助最终是为教育服务的。通过举办各类主体活动，把资助宣传工作与资助育人工作有机结合起来，立足于教育培养人才的工作目标，不断发挥资助育人的重要影响力和感染力。